在线数字科技教育企业十方融海“创业带动就业”结硕果

随着高校毕业生人数的逐年攀升,各级政府已经认识到创新创业的重要性,并纷纷推出了一系列旨在支持双创的政策和措施。在这样的背景下,以创业带动就业已经成为促进就业工作的重要策略,其积极效应已经初步显现。越来越多的大学毕业生选择创业作为自己的职业发展方向,这不仅为就业市场注入了新的活力,还涌现出了一批以创业带动就业的大学生双创楷模。在创业的过程中,这些大学生创业者不仅展示了他们的才华和潜力,更通过不懈努力逐渐成长为真正的企业家,为社会和经济的发展做出了积极贡献。

校企联动,助力更多学子逐梦筑梦

在线数字科技教育企业十方融海两位公司创始人——董事长黄冠与CEO陈劢正是创业大学生典型代表。

据了解,黄冠与陈劢毕业于华南理工大学,一直以来,华南理工大学都十分支持学子们积极创新创业,华工也率先在全国提出了“三创型”人才培养目标,引导科技园、创业园、创客空间、孵化基地等各类孵化主体积极参与创新创业专项行动,能给予大学生生创业团队极大的支持。

在华南理工大学浓厚的双创氛围影响和对大学生创业团队的支持政策下,十方融海的两位创始人先后在校创业并且毕业后选择继续创业。十方融海作为其在华南理工大学时期创业孵化的项目,现已成长为国家高新技术企业。

在校企融通创新、创业带动就业方面,除了每年都参加华南理工大学的校招之外,还通过与母校举办双创比赛、小程序开发比赛等活动带动母校学生创新创业,解决就业难题。而公司成立以来,已累计帮助全社会就业超650万人。

陈劢在采访中谈到,作为华工学子,也是从华工创业成长起来的一家企业,十方融海与华工在人才培养、学生交流、专业共建上一直保持着紧密联系。

通过开展校招、共建教学实基地,加强跟母校合作交流的深度与广度,为学弟学妹们提供更多实践机会。同时,在校内组织、协办创赛,如“微信小程序应用开发大赛”、“创意华园挑战赛”等,给予资金、资源上的支持,为青年大学生们搭建圆梦平台,鼓励他们勇于创新创业。

在黄冠看来,与母校的良性互动,能进一步帮助学生将理论知识与社会实践深度融合,培养应用能力,也有助于学校聚焦创业、聚力就业。对于企业而言,也是企业培养人才、引进人才的重要渠道之一,这些优秀人才将对企业的发展起着极大的推动作用。

以创业带动就业结出硕果累累

除了校企融通创新促就业外,十方融海还通过乡村振兴、公益教育、技能培训、知识分享平台等多维度赋能,积极推动创业带动就业,取得了斐然的成绩,获得了中国发展改革报的专题报道。

此前,十方融海与广东始兴县中等职业学校联合开展了《影视技能国际认证训练营》,为当地中职学生开展数字影视技能培训,帮助他们掌握新时代的数字技能,提高就业竞争力。

此外,近年来,十方融海陆续成立了就业服务中心、研发大数据灵活用工平台,专门服务新职业技能课程的学员;并且联合腾讯教育等生态合作伙伴,开展公益教育活动,将资源和能力扩散到全国,让更多人因为十方融海的新职业技能课程而多了一份就业的选择。

在知识分享崭露头角的新兴风潮中,陈劢率先将其拓展为一个崭新的职业领域。在她提出“人人可以成为知识分享者”理念下,种植木耳的农户可以分享种植技能、全职妈妈可以分享育儿经验、花甲老人可以线上传授二胡技艺、艺考老师可以分享舞蹈教学视频,他们都可以通过荔枝微课分享自己的知识技能和心得,为自己创造收入,也为社会增加价值,实现知识经济的社会意义。

在陈劢的带领下,荔枝微课不仅推动了知识分享行业的发展,也助力了灵活用工的新趋势,让超过 100 万的普通人变成了知识创业者。在这个过程中,十方融海也验证了以“数字教育赋能社会经济”发展路径的正确性

值得一提的是,因其独特的创业带动就业的效应,央视新闻CCTV-1综合频道及CCTV-13新闻频道的《朝闻天下》栏目播出就业季专题报道,讲述四川大学、华南理工大学在促进高校毕业生创业就业的优秀工作经验与模式。十方融海董事长黄冠与CEO陈劢正是以企业创业带动就业,为青年搭建圆梦平台的先进事迹,作为华南理工大学代表被专题报道。

在线数字科技教育企业十方融海“创业带动就业”结硕果

(十方融海董事长黄冠、CEO陈劢在讨论工作)

作为“数字职业技能培训”的先行者,十方融海扎根在线教育七年,交出了一份不凡的“成绩单”。发展至今,十方融海形成了知识分享平台—荔枝微课、数字素养与技能课程矩阵、技能实训平台—女娲云教室三大主要业务板块,被评为国家高新技术企业、广东省专精特新企业,荣获德勤中国高科技高成长 50 强、中国高科技高成长独角兽企业 TOP50、中国职业教育培训品牌影响力 TOP10 等众多称号。

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